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Derniers articles

  • Quelques lectures de Mika sur TNI

    23 décembre 2014, par Marc Deloménie

    Après la disparition des fiches complètes (voir Au revoir Mika), je laisse ici les versions TNi que ne propose pas Retz.
    Ce sont des versions pour ActivInspire (à l’ancien format flp). Elles sont laissées brutes pour pouvoir aborder par le biais souhaité (sens, phono, lettres, syllabes...)

  • Formateur au numérique ou Gentil Animateur ?

    26 décembre 2013, par Marc Deloménie

    À l’heure de l’école numérique, les formateurs TICE du 1er degré sont exclus des discussions sur l’évolution du métier d’enseignant.
    Le développement des TICE dans le Premier Degré dépend en grande partie de nous. Au quotidien dans les classes, dans les écoles, dans les circonscriptions, nous explorons, adaptons, nous suscitons, nous motivons, nous formons, animons, accompagnons.
    Plus nos missions de formateurs dans le 1er degré prennent de l’importance, moins nous sommes mentionnés dans les textes (...)

  • Préparer sa classe au CP : sites à visiter.

    18 juillet 2013, par Marc Deloménie

    Un recueil des sites à connaître quand on a un CP...

  • Au revoir Mika

    21 mai 2013, par Marc Deloménie

    No comment
    Monsieur,
    Sans aucune autorisation de notre part, nos textes originaux extraits du guide pédagogique et des cahiers d’exercice de notre méthode de lecture Mika ont été ressaisis et réorganisées et nos illustrations ont été reproduits à l’identique sur la page Internet suivante : http://md87.ouvaton.org/spip.php?mot11
    Nous vous rappelons que les éditions Retz sont seules titulaires des droits d’exploitation sur ses ouvrages. La reproduction de ces contenus sans notre autorisation constitue, (...)

  • Evaluations de milieu de CP

    14 janvier 2013, par Marc Deloménie

    Voici les évaluations proposées par les Conseillers Pédagogiques du département.
    Ces évaluations ont pour objectif de repérer les enfants en situation de fragilité et pour lesquels il va être nécessaire de mettre en place une aide personnalisée et/ou un PPRE. Elles peuvent être proposées aux élèves quelle que soit la méthode de lecture utilisée dans la classe.
    Pour la majorité des exercices, le contenu est pré-défini et donc commun à toutes les classes. Pour quatre exercices, le maître de la classe devra (...)

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